乐山市实验中学2009年上学期半期工作回顾
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乐山市实验中学2009年上学期半期工作回顾
作者:市实中办    文章来源:乐山市实验中学    点击数:    更新时间:2009-4-28

乐山市实验中学

2009年上学期半期工作回顾

 

德 育 动 态

 

★本学期学校德育工作重点是以抓常规、促规范达到优美校园、优良秩序、优良校风的教育目的。为加强德育常规管理,政教处进一步健全规范细化了纪律、卫生和两操检查评比制度;为能让学生参与学校管理,发挥自主教育管理作用,政教处在期初把学生会、团委和少先队大队委学生干部组建为学校文明执勤中队,对班级的纪律、卫生、出操、文明休息和班主任到岗情况进行细化的检查评比,并由执勤学生干部在每周升旗仪式上公布检查情况,点名表扬优秀班级和提出待改正班级,此举措使学校课间操和卫生保洁两老大难问题有极大改善,教育管理效果明显。

 

为积极响应省市城乡综合治理,政教处组织开展了系列主题教育活动:327日,举行了全校“师生齐心,共治四乱”誓师动员大会和班级签名承诺主题班会;从3月中旬开始开展“一周一个班一节课,扫一扫、捡一捡、擦一擦”的“六个一”劳动实践教育活动。

 

校园文化活动

为丰富校园文化生活,突出学校“四川省首批艺术特色学校”、“乐山市科技示范学校”、“乐山市足球训练基地校”的办学特色,发展学生个性特长,半期来学校举办开展丰富多彩的艺体科技活动。

 

310---410日,政教处、团委和体育组联合举办了学校2009年春季年级足球、篮球联赛,七.2班和八.1 分别获得七、八年级组女子篮球冠军;七.6班和八.9班分别获得七、八年级组男子篮球冠军;七.4 .5 分别获得七、八年级组足球冠军,        15个班获得优秀组织奖。

 

学校在管理中“以师为本”,关爱教工身心健康。工会为庆祝“三八”妇女节,提倡健康文明的业余生活,放松身心,36日下午,组织全体教师参观峨眉大佛禅院和峨眉山徒步游,并安排全校教职工进行了一年一次的身体健康检查。

 

3 15日我校男教工篮球队与乐山一中男教工篮球队在我校举行篮球友谊比赛。两校校长、书记高度重视,亲临现场参加活动。该活动加强了两校的了解,增进了两校的友谊,谋划了两校的合作。

 

328- 29日,我校组队参加乐山市2009年中小学生田径运动会。经过与各区、县和市属(管)代表队的激烈角逐,荣获团体总分第七名,取得了学校参加此项比赛来的最好名次,并荣获体育道德风尚奖。

 

政教处、团委、艺术组根据省市第六届中小学生艺术节结合我校每年一度的“艺术节”,在开校之初部署各班级和校舞蹈队、民乐队、合唱团、书画社积极准备节目和作品,参加校第十二届“艺术节”比赛和汇报演出,并从中选出优秀节目和作品推荐参加省市比赛,力争在大赛中取得优异成绩。现各班级和校级社团正积极准备排练和创作。

 

四川省乐山市第五届优秀艺术人才大赛将于4月中旬至5月上旬进行,为给学生提供展示艺术特长的舞台,同时享受中考加分政策,学校组织报名参加,截至报名时间,我校报名人数为98人,在指导教师处报名参赛的40余人,与去年参赛学生人数基本等同,圆满结束报名工作。

 

 

为进一步打造学校科技教育特色,让学校科技活动真正有效开展,激发学生发明创造的激情,点燃学生发明创造的智慧火花,学校在科技创新作品、科技实践活动、科幻作品、和科技辅导创新作品四个方面扎实开展工作。政教处积极组织参加乐山市第八届中小学科技节,410日,召开了参赛工作布置会,要求理化生教研组、美术组和学校航模制作兴趣组,辅导学生参赛;同时为解决学校长期无专业科技辅导员的问题,学校行政会研究决定在今年聘请一名有经验和影响力的校外科技辅导员。

 

举行应对突发事件模拟演练

安全工作是我校工作的重点。去年发生的“5.12”大地震给学校安全工作以深刻的警醒,为了在发生紧急情况(特别是地震等灾害)需要疏散时,有序、安全组织全校师生员工疏散,预防事故发生,减少人员伤亡和财产损失,增强师生安全意识和自救自护能力,39日下午230分,学校政教处在全校举行应急模拟演练,为使演练取得实效,成立了演练组织机构,制定了专门方案,在方案里对演练的内容、要求、路线、程序做了明确规定,强调全校师生不得缺席。本次演练全校师生在3分中内全部安全有序了撤离到安全地带,达到了预期目的。培养了师生应对突发事件能力,强化了师生的安全意识。

 

我校于200936日向本校38名品学兼优的贫困学生资助了总金额为7900.00元的贫困生助学款。此举得到了受助学生本人及家长的一直好评,虽然资助金额有限,但毕竟解决了这些贫困学生及家庭的燃眉之急,让他们能安心在校学习。实验中学自建校以来,一直坚持资助贫困学生。我们将一如既往、尽心尽力做好此项工作。

 

心理健康教育

为健全学校学生心理健康教育和筹建学校心理健康咨询室,325---42日,骆承业副校长带领政教处主任张智勇、政治教研组长罗菊芹、校医唐国辉到乐山师院、乐山一中参观学习学校心理健康教育和心理咨询室建设等相关工作,此行为学校该项工作开展取回了“真经”。学校正积极筹建心理健康咨询室,抓好学生心灵的教育。

 

                    学生思想道德建设

为提高学生思想道德素质,培养学生正确的人生观、价值观,在学校市级课题《初中生廉洁教育》研究中,大力开展以“知行廉洁”为主题的会唱一首廉洁歌、画一幅廉洁的画、开展一次主题班会和讲一个廉洁故事的“四个一”活动,廉洁课题的研究和廉洁活动的开展转变了师生中认为廉洁教育对初中生不重要,不关初中生的事情的错误思想,提高了师生思想道德觉悟。

 

    我校是四川省文明办和省教厅确定的全省14所“做一个有道德的人”活动开展联系学校,最近被定为全国500所活动开展联系学校。329 日,学校政教处和团委组织40名团员队员开展“做一个有道德的人”校外教育实践活动。到市福利院看望慰问孤寡老人,在福利院里,同学们为老人表演了一台精彩的文艺节目,并送去价值3000余元的毛巾、香皂等日常生活用品。活动中,同学们感受了生命的流失和青春的珍贵,同时也体验到了关心他人、孝敬长辈的快乐。

 

教 学 科 研

 

毕业班工作

为实现2009年初中毕业会考升国家级重点高中人数“十四连冠”创新目标,本学期学校采取有力措施狠抓毕业班后期管理。

119,初三年级组召开了师生、家长誓师动员大会,要求学生利用假期查漏补缺,建议家长远离麻将多关心孩子学习,教师提前备课做好复习工作,打有准备之战;开学第二周即召开了毕业班任务下达鼓劲会,马强校长强调提出了“天道酬勤留美名,十四连冠勇争先 ”的奋斗口号,下达了各班的升学指标,要求各学科统一备课、统一进度、统一资料,打好集体智慧战,确保升学人数“十四连冠”和市教科所初中联系学校教学质量综合评估获一等奖;43日,及时召开初三一调成绩分析会,要求明确目标,各学科找准问题,各班按学生成绩分组,教师对不同层次的学生采取不同的教学和作业要求,特别对踩线生中的瘸科弱科任课教师重点抓,做到“抓两头带中间”不放弃一个差生;同时,把12名行政人员分派到班,积极配合班主任和学科教师抓好初三最好冲刺,重点督促抓好踩线生和协调各科教学,打好总体战,确保目标任务完成。

 

课 题 研 究

学校在2005年申报了市级科研课题《初中生廉洁教育》,从开题以来受到了市纪委、市教育局、市教科所和社会各界的高度重视和关注,在研究过程中市纪委、市教育局和市教科所领导多次到校指导工作开展和解决相关问题。经过3年多的研究和活动开展,本学期开学,教科室即开始该课题的结题准备工作。为迎接课题检测结题,参加市科研成果评选,在3月底完成了课题的成果整理,修订出版了《知行廉洁》校本教材,编辑了成果集一册,教学论文一本。并将于414日举行课题终结性结题检测及成果展示会。

 

教 研 活 动

225日,乐山市实验中学举办初中数学新教材研讨会。华东师范大学数学系教授,《高中阶段国家数学课程标准》研制组核心成员、华东师大版初中课标教材常务副主编王继延先生率教材编写组、华东师大出版社的几位专家在省、市教育科学研究所领导专家的陪同下在我校与部分区县数学教研员、我校数学教师开展了一场别开生面、观点鲜明,内容丰富的对话。一线教师就教材编排体列的错位,知识前后衔接的缺漏,习题设计的偏少等方面提出了许多值得商榷的问题。为该新教材的进一步修订提出许多极有价值的建议,得到了专家的积极肯定,也显示了我市数学教研队伍的实力。

 

32(星期一)在我校阶梯教室时而掌声雷动,时而欢声笑语,台上台下师生语言互动都是标准的英语,这是乐山市教科所组织的外研社版英语学习情况跟踪调查在我校举行,市教科所特邀外研社版金牌培训师李洪运专家为全市300多名外语教师和我校部分学生集中展示激情英语、快乐英语、地道英语的专业培训。历时三节课的英语培训,整个课堂一直欢笑声、掌声不断,让在场在每一个人真正体会到了激情英语、快乐英语、地道英语所带来的巨大魅力。培训会结束后,师生反映良好,大家都觉得从中得到了很大的启发和不少的收获。愿这样的活动以后再多开展一些。

 

教师专业化发展

为加强教师的专业化发展,打造一支精良的名师队伍,学校本学期加大的师训力度。

建立制定了教师专业化发展的规划,编写印制了《乐山市教师专业化发展工作手册》;规范了间周一次的学科教研活动,教务处统一安排学科教研组活动时间、地点,教研组确定每次教研会的主题发言人,并落实专人检查考勤。学校在对各学科教研会检查过程中,对优秀的主题发言推荐到学校教师大会交流,现历史组王刚的《开卷考试下的初三历史复习》的主题发言推荐到市参加了全市初三毕业工作会的交流,数学组胡同祥老师的《做真教研,搞真科研,做有思想的行动者》在教师大会交流,并在校园网站推出,张智勇老师的《新课标的评课标准》在教师大会交流;继续开展青年教师课堂竞赛,半期已有8人参加了比赛;各教研组围绕校本课程的研究在本期初全部确立了微型科研课题的研究。

 本学期,政教处采取校内推荐优秀班主任工作经验交流学习提高和利用北京四中、《班主任》杂志社网站培训提高两种方式加大对班主任队伍的培训,现我校已有5名青年班主任报名参加每周一次的网上班主任培训。政教处还对班主任早自习、课间操、午休、放学等到岗到点加大了检查评比,并及时在校会上公布情况。

 

校 风 建 设

根据市局2009年进一步加强校风建设的工作重点和省市城乡综合治理,我校行动早、快,实,学校领导作风、教师教风、师德师风、学生学风、考风和校园文化建设面貌一新,校风建设取得显著成果。

 

本学期马强校长新任学校校长,在到任全面熟悉学校工作的第一时间做出了加强校风建设的决定,提出了要“师风,带教风,促学风,兴校风”,在校风建设中特别强调管理细化和作风务实。他要求行政人员要养成善于学习、深入课堂、与师生打成一片的三个好习惯,工作要“主动多,理事多,表扬多,指导多,引领多,合作多”,在走动中发现问题,解决问题。他早上到校门迎接问候师生到校,深入各学科课堂、教师办公室,弯腰拾起校园纸屑等细小事件,务实、扎实、深入的作风感染教育了每位行政人员和全体教职工,也切实转变了行政领导作风,调动了工作的积极性,提高了效率。

 

216-3月底,为配合城乡综合治理,净化、绿化、美化校园,学校投入5万余元对校园环境进行了集中整治。拆除了阶梯教室后存在安全隐患的临时用房,加高了围墙,新聘请一名专业保安,加强校园安全管理;为规范校园自行车停放和解决教师午餐地方,在校门侧新修建了一个停车棚和教师板房食堂;对校园卫生死角进行彻底扫除,清运垃圾10余车;在校园内新栽植桂花、银杏等名贵花木,对校园绿化布局进行了调整,校容校貌焕然一新。

 

在全省打响城乡环境综合治理总体战之际,乐山市实验中学全校师生积极响应投身活动,全校轰轰烈烈开展以“师生齐心,共治四乱”的主题活动。学校根据省市部署,结合学校实际,重点加强学生文明习惯的培养和校园绿化美化。学校323日在庄重的升旗仪式上,正式启动“师生齐心,共治四乱”文明校园,优美环境活动。在仪式上,校团委、校学生会、少先队大队委向全校师生发出倡议,校长马强做了“提高文明素养,做有责任的人”的动员演讲;学校充分利用板报、广播、橱窗等宣传活动意义,医务室为学生印发了春季疾病预防宣传单;活动中每班开展主题班团队会,举行“爱护环境,不乱丢、乱扔、乱倒、乱涂画”的承诺签名活动;同时学校投入5万余元绿化美化校园,栽种名贵花木和调整绿化布局,治理卫生死角。

 

根据市教育局校风建设要求,在313日和43日学校全校教职工大会上,结合眉山市环湖中学学生自杀事件,朱屹书记代表学校对全体教师再次强调加强师德师风建设,要求每位教师“尊重学生,关爱学生”,杜绝处罚学生站教室外、语言讽刺挖苦、不尊重学生隐私等行为;同时再次重申“八项规定”,严禁诱导变相诱导学生补课,严禁在工作日补课,严禁有偿家教等,做一位师德高尚,业务精良的受人尊重的教师,树立实验中学良好的社会形象。

 

学习实践科学发展观

 

学习实践科学发展观动员大会

327日,乐山市实验中学召开全体教职工学习实践科学发展观动员大会。

会议由党支部书记朱屹主持。在动员大会上,朱屹传达了市教育局学习实践科学发展观的会议精神,宣布了学习实践活动领导小组,结合学校实际对本校学习实践活动提出了“六个一”要求,即读一本书,写一篇体会,提一条合理化建议,改进一项实际工作,参加一次知识测试,校领导作一次主题报告;要求所有党员积极加入学习实践活动,在第一阶段完成15000字的学习心得体会;在全校教职工开展“抓校风,强效率,促质量”思想大讨论。

 

学习实践科学发展观主题报告会

为深入学习实践科学发展观,完成 “六个一” 学习活动,410日下午,马强校长为学校全体教职工做了《在教育均衡发展下,促进学校的科学发展》的精彩主题报告。

在报告中,马强校长紧密联系教育均衡发展和借读费取消后的形势,阐释了实验中学要继续树立乐山基础教育这面旗帜,要以科学发展观做指导,处理好四个方面关系。一、均衡教育发展和教育资源的整合。在当前市、区两级教育主管部门对市中区中小学布局做出调整,其中我校与六中继续加大联办力度,马强校长对此举给我校管理、师资、生源等方面带来的利与弊进行了透彻分析,希望全校教职工统一思想,在政府推动均衡教育发展中,迎接挑战,抓住机遇,有为有位。二、均衡教育发展与教育竞争。他指出在教育资源整合集团化发展的情况下,竞争永远存在。我校要加强九个方面的竞争优势:(1)一流的办学理念。(2)一流的师资队伍。(3)一流的学生来源。(4)一流的硬件设施。(5)一流的教学质量,毕业生考入国家级重点高中人数在市内领先。(6)一流的课程设置,课程设置在广度、深度领先川内初中。(7)师生比要低于川内初中平均水平。(8)形成一流的校园文化和精神气质。(9)有一流的办学影响,在省内外有较高的声望。三、均衡教育发展与学校特色发展。学校在保证高水平教学成绩的核心价值的同时,要增加学校的附加价值,就是突出办学特色,给学生和家长提供更高层次的选择。要继续在艺术、科技、体育等方面,让学生人人得到充分发展,真正实现学校的“通才全才,偏才怪才,人人是才,扬长避短,人人成才”的人才观。四、均衡教育发展与教育选择。马强校长在报告指出,在均衡教育下,并不是没有教育的选择,“择校”现象能促进学校之间的竞争,是学校办学好坏的晴雨表。在对我校过去3年的择校生学习情况作了统计分析后,解析了今年择校的新政策。鼓励大家多想办法,化解新矛盾,解决新问题。

学校党支部在报告会上还要求全校教职工为学校发展提一条合理化建议。

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