实验中学民主评议行风和校风工作实施方案

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实验中学民主评议行风和校风工作实施方案

作者：佚名文章来源：本站原创点击数：更新时间：2007-12-25

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乐山市实验中学

民主评议行风和校风工作实施方案

根据乐山市教育局、乐山市纠风办制定的《乐山市教育系统民主评议行风工作实施方案》，结合我校实际，现就2007—2008学年度开展民主评议行风和校风工作提出如下实施方案：

一、指导思想和基本原则

以党的十七大精神为指导，紧紧围绕社会反映强烈的热点问题，以评促改、以评促建，着力解决学校存在的突出问题和行业不正之风。

民主评议行风校风工作，坚持依靠群众，社会监督；标本兼治，综合治理；实事求是，客观公正；公开透明，务求实效；边评边改，评改结合；完善制度，规范行为；促进管理，加快发展。

二、工作目标

通过集中开展民主评议行风和校风工作，加强广大家长和社会对学校的监督，督促学校认真解决人民群众关注的热点难点问题，更好地全面贯彻党的教育方针和实施素质教育，办好人民满意的学校。

三、组织领导

学校成立行风校风评议工作领导小组：

组长：余万超、朱屹

副组长：彭明庚、骆承业、郭淑华、谭荔

成员：陈庆云、张智勇、李进军、刘栋梁、谢通

杨明华

行风校风评议工作由校长负总责，班子成员实行“一岗双责”，职能部门各负其责，确保评议工作规范有序。

四、评议内容

重点围绕以下四个方面进行：一是依法办学的情况。主要是检查执行法律法规各项规定的情况，包括依法依规建校、办学、办班、开展教学管理活动，改制学校未达到“四独立”标准，但仍以民办名义乱收费的行为，违反规定举办或参与举办收费提高班、补习班、特长班等内容。二是严格执行招生政策、规范收费行为的情况，包括有无中介机构参加招生、发布虚假招生广告和违规招生的问题，有无违反收费规定自立项目或擅自提高收费标准、扩大收费范围，以及违反自愿原则强制收取服务费用，强制学生统一购买保险、教辅材料、报刊、杂志，学校通过家长委员会等形式强制学生接受有偿服务等问题。三是师德师风建设和廉洁治校的情况包括办学指导思想是否端正，执行党的教育方针、政策是否有力，有无治学不严谨、教学不认真导致教学质量不高，对学生缺乏关怀甚至体罚、歧视、侮辱学生，向学生家长、管理对象或提供商品和劳务的对象索要、收受礼品钱物，违反规定组织学生有偿补课、在工作时间或公开场合进行赌博活动等问题。四是学校民主管理的状况，主要是看学校管理是否公开、透明，尤其是学校的财务管理、用人管理、招生管理，物质采购、基建工程的招标是否公开。

五、评议方法和步骤

通过开展自查自纠及行风评议员测评调查情况，从查找学校在校风和师德师风建设中存在的突出问题入手，剖析原因，有的放矢地进行整改，促进校风的明显好转。

民主评议行风和校风自2007年11月至2008年9月，分三个阶段进行：

（一）宣传动员阶段（2007年11月—2007年12月）

1、召开全校教职工行风校风评议工作动员会。

2、设立教育行风校风评议意见箱，向社会公布投诉监督电话号码和电子信箱，电话号码0833—2447377，电子信箱为lszhuyi@163.com.

3、校园内悬挂宣传标语，并开设宣传专刊。

4、制定评议工作实施方案，在校园网开设宣传专栏，及时向市教育局汇报开展情况及简报信息。

（二）自查自纠阶段（2008年1月—2008年4月）

1、组织全校教职工及本校干部认真学习行风建设有关材料，提高认识。

2、学校及全校教职按照评议内容进行自评自查自纠。

3、通过各种渠道收集社会对学校的评议意见。召开学生家长委员会座谈会，听取家长对学校的管理及教师师德意见，填写师德师风意见调查表。

4、开展一次党支部、工会专题活动，到市特殊学校参观、学习，开展献爱心活动。

5、积极开展宣传报道，特别要宣传师德高尚的优秀教育。同时，对个别典型的继续搞不正之风的教师加强教育并予以曝光。

（三）评议整改阶段（2008年5月—2008年9月）

1、向上级汇报自评自查自纠情况

2、认真落实整改。学校根据评议意见，制定整改方案，写出整改报告，把整改情况向评议员和社会及时反馈。

3、注重评议成果运用，及时组织行风校风“回头看”。

4、总结会。

乐山市实验中学

2007年11月

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